嬌小巧心

上星期考完了GCSE中文，如我所料，非常容易。
我覺得對一個以中文為母語的人來說，這個考試卷是基本常識(common sense)。某些題目根本不 "make sense"，不曉得是不是因為課程是中國內地政府提供，總是覺得怪怪的。
聆聽更恐怖！很明顯是洋人說的普通話（忘了說我考的是普通話，不是廣東話），差點聽不懂。
還有寫作卷子要考，我很有興趣知道只要寫4篇短文，為什麼要考75分鐘？

親愛的爸爸：
又，認識了幾個新朋友。他們都是和我們一樣的情況：香港人、全家移居、為了讓孩子讀文法學校。當然不少得多才多藝、文（語文）武（運動）雙全。
這個小提琴八級，那個鋼琴演奏級；那邊廂是籃球隊長，這邊廂是數學天才。左邊是羽毛球高手，右邊會很多英文的詞彙。就像萬花筒一樣，多姿多采，多樣奪目。
你每認識一個，就對我說：「你看別人多厲害！你看你自己不努力……」爸爸，你有想過我的感受嗎？你知道人家是怎樣捱過來才有這樣的成績嗎？
人家的媽媽不上班，天天在家裡看小孩子。孩子們天天日夜被媽媽「哦」、訓話，能不練習、不努力做好嗎？媽媽一直以來的信念就是要我們快快樂樂的過日，做一個真正的小孩子，不要為生活而憂愁，不要像瘋了似的狂補習，天天愉快學習。
人家讀的幼稚園是屬於非常典型的香港幼稚園－很早就要默書和測驗，上小學的時候自然沒有問題。媽媽卻讓我和弟弟讀兩家強調「愉快學習」的幼稚園，我倆出來就和別人不同。弟弟喜歡到處觀察、仔細看地圖的興趣，成為咱們出外旅行的好幫手；又喜歡主動幫忙，這是香港孩子缺少的主動性，也有它的可取之處。
每個人都有自己的優點和缺點、長處與短處。人家多才多藝，咱們家呢？我們一家不是適應能力很強麼？
弟弟以前就讀中文小學，現在環境一轉，轉成全英語的環境，他竟然能在兩個月裡完全適應，連你也覺得驚訝。他還在幾天內交到幾個好朋友呢！
媽媽做了不少的資料蒐集才離港，抵步後她比誰都主動出擊，很快就完全了不同類型的手續，比同期的朋友都快。她還知道很多本地人也未必知道的消息，從而可以繼續了解更多。
我不算特別厲害，只是唯一值得我驕傲的就是我花了一個月的時間來認真學習North West口音。在沒有任何人的幫助下，我掌握了曼城的North West口音，並且留意到曼城的口音比較強調"u"音和"a"音。雖然說不上非常地道，但也接近本地人的口音。我也戒掉了非常美式的翹舌"r"音，所以聽起來不再像美國口音。和一些新BBC朋友聊天，我不說，誰也不知道、也不認為我是香港來的孩子。
如果以這幾項來比較，我們家顯然是比其他家庭優勝了，因為恕我直言，其他家庭似乎還是說著美國口音、孩子的適應能力亦比較慢。
「天生我才必有用」，以前的我不相信這句話，覺得自己是廢物，更是一無是處。現在我找到自己的興趣，而且還知道自己的能力遠超乎自己的想像。拿自己和別人比較，就…

今天數學課有測驗：Sequences & Straight Line Graph。一向對數學胸有成竹的我，翻了翻筆記本，簡單地溫習一次，不太擔心。其他同學也一樣，覺得這個課題乃以概念為主。理解了，明白了就好。
一進教室，M老師（她的名字與數學毫無關係，姓氏碰巧是M開首而已）已經準備派卷，朗聲地說：「此測卷為本學年最後一個評估。本卷和SATs不一樣，題目由淺出深，而是混合型題目。我建議你們收到是考卷後立即仔細翻閱，分析題目難易度後再開始作答。這是十分實用的考試技巧，希望大家都能養成此良好習慣……本測驗卷的題目數量比以前的都多，並不是每一個人都可以完成的。」
原本極嘈吵的教室裡一陣沉靜－大家似乎顯得有點緊張，我心裡卻大叫不妙。
心想：糟糕！剛才問做過測驗卷的同學還自信地微笑說很容易……這傢伙你給我小心點！然而心念歸心念，測驗當前，得不做麼？做完我再給她「秋後算帳」：「嘿嘿，小姐，你的帳單可真長啊……」呵！
執筆運算前，如老師所講，我翻過試卷，仔細分析。眼看還不算太複雜，我依然胸有成竹。
下筆了，心跳漸漸加速、手震、開始頭痛……要是身旁沒有人，我肯定會大喊一聲來洩憤。這算是什麼題目啊？不再胸有成竹，反而心煩意亂。
結果呢？大部分同學只完成了一半。我呢？七成。
大家對是次測驗有極大不滿：其一，時間太短、題目太多。四十五分鐘內要完成十二題，大部分題目竟有a) b) c) d)。概算一下，大約是四十八題，而且還不止呢！
其二，所謂的「測驗卷」似乎不過是某位老師編寫的數學工作紙而已。一般測驗，如每條題目都有a) b) c) d)四部分（或更多）的話，老師應該估計學生會在半小時至四十五分鐘內完成。以此推算，要填四十八答案，最少也要有一個小時，或加時至一小時十五分鐘吧。那是完全不可能在四十五分鐘內完成的。況且題目數量、組合、類型亦眾，並不是常見的專一課題測驗形式。以我的見解，此份所謂的「測驗卷」，既然不屬典型的測驗或考試卷類型，應為原來老師準備的功課、工作紙了吧！
其三，老師躲懶！與香港不同，測驗卷一般不會出現尚未提及的內容。你或許覺得我是基礎未穩，又懶惰，才會把責任推在老師身上。然後懶人不是我，而是 M老師！ M老師的教學速度偏慢，原來也是個好處，好讓學生慢慢吸收。令人遺憾的是，學期中她請了兩個星期病假，本班教學速度從此更慢，可謂「龜速」也！考SATs以前畢氏定律明明要考，她卻輕輕帶過便算…

之前被選課的事情搞得好煩惱，心裡其實偏音樂科，只是爸爸非常「民主」地給我「意見」之後：「似乎地理比較有用」。口裡雖說「讓我自由選」，卻日日催眠我去選地理。（哼！又是假民主！）
【可不可以……系列】算是我這段時間對於我們父女關係的一點感想，算是一種抒發感情的方法，有錯字、別字，見怪莫怪。
就這樣。不定期更新。
補充：我決定選地理了，原來音樂和電腦的上課時間是一樣的，所以兩個只可選其一。絕對和爸爸的「勸戒」無關。

可以這麼說，幾乎每個星期五都是非常典型的Hyper Friday。
請看我班的同學們在課間休息的情況：有人把手機的音量調到最大，然後大夥兒一起跟著唱。有幾個同學坐在地上雙手合十，說要安安靜靜地冥想－雖然也是把手機的音量調到最大。Rachel美其名是在表演空中飛人，實際上根本就是在穿越教室裡每一張桌子。Loxi 和 Laura聽到Ayah的阿拉伯語之後像瘋了般大笑。有人在大叫，沒有人能夠聽得懂那種。（外星話？）
上課？根本上不了！
請看英語課：老師在講課，坐在後面的同學在很過癮地cat fight。老師看不下去了：「算了，咱們什麼也不要做了。反正是星期五嘛。」Hoorary!
全班都變giddy了。老師搖搖頭說：「我說啊，人太累反而會giddy，真奇怪。」我抱頭暗叫不妙，老師你千萬不要提這個字啊，一提她們就給你「示範」！
果然不出我所料，連西班牙語課也亂七八糟的。
真是典型。每個星期就是這樣重複著，時間表如下：
星期一Typical Monday，大家還在自己的holiday mood裡，有點昏迷的狀態星期二算是比較正常的一天星期三開始瘋狂星期四繼續瘋狂星期五Hyper Friday，連考試測驗也沒有例外
雖然我覺得有點神經質亦不算是壞事，至少，這證明我們過得快快樂樂、輕輕鬆鬆。（保持心境開朗是長高的重要元素！）
（在香港的好友們在考試呢，沒能hyper了，可惜可惜。）

【怎麼又是一大條的List？】
主因：
我經常被認為是「Form 1仔」(Year 7)，故常常被一班自以為是的Year 8妹妹們「欺負」。我說自己是中三也沒有人信！去boots的時候被黑人警衛跟蹤了一陣子，在我拿著Bourjois的唇膏試色的時候悄悄出現，冷冷地掉下一句：「你幾歲？」我先是嚇驚了，良久才反應過來回答：「十四歲。」他烏黑的眼睛告訴我：他認為我在說謊。他的語氣變得有點兇巴巴的：「你知道你不應該自己一個人shopping嗎？你太小了……」我心跳加速得嚇人，臉紅紅，又想裝蒜，於是扮無知地說：「噢，好的。」接著下來一雙蘿蔔腿只會跑……。身邊有太多長得好高的朋友，哇，好令人妒忌！天天被爸媽囉嗦說我太矮（不好意思，碰到我的底線了，親愛的！）天啊！你們也不是很高耶！天天被老爸囉嗦和拿我和其他人比較，證明「我很矮」這個事實我榮升為「全班最矮」，正坐在這個不太舒適的「寶座」上，我很想「禪讓」此位置給其他人……照班相的時候被一位說話不小心的同學拋下一句：「謝謝你喔，有你的存在，我才不用繼續成為第一行的成常客唷。」另外的同學竟然說：「How are you being a small person?」所有見到我的人都只會叫：好可愛喔！我比我爸媽還矮常常被親戚「勸戒」要多做運動長高
解決辦法：
努力喝牛奶，吸收更多鈣質努力吃更多含有Vitamin C & D的食品，它們可以令鈣質吸收得更好每天跳1000下繩，不是連續的也可以，總之跳夠了就可以早點睡，facebook儘量在下午看好天天做伸展運動保持心境開朗向嘉彼請教，學會技巧極高的化妝方法，化一個可以看來年紀比實際年紀比較大的妝，避免誤會隨身帶著身分證明文件，下次再被人懷疑年紀就可以大派用場出門一定要穿high heels跟爸爸去cycling

今天心情超好的，終於考完SATs啦！（可以繼續偷懶啦……哈哈哈！）
【怎麼最近的文章好像都是在報告？】
Mathematics: 一如往日，滿容易的。咱數學老師上幾個學期生病了，請了兩個禮拜病假。所以原本已經是以龜速前進的進度就更加慢了。大部分題目還好，不過「畢式定理」方面聽說還未教，所以最後一題很多人都不會做。做Paper 1我還有點沾沾自喜，以為接下來也很容易。誰知下午做的Paper 2有小部分題目相當confusing（還是我英文不好？），一看到傲氣立即大減！
English Writing:
Longer Writing Task的題目是寫一篇故事，內容是：假設你是一個愛好大自然的冒險家，但是不幸地發生意外。被困於荒島／森林內超過一天，後來幸運地剛巧有人經過把你救起來。說說你的奇遇。
我寫的是被困於亞馬遜熱帶森林的故事，說被頑皮的小猴子搶了背包（靈感很明顯來自香港的「馬騮山」），然後不小心被藍色的蜜蜂和獅子追著跑……最後逃出生天，還打算寫一本叫How To Survive in A Rainforest的工具書呢。
Shorter Writing Task的題目是假設全Year 9都想舉辦一個「學期終派對」，打算在暑假前輕鬆一下，但是校長不許，怕會出混亂狀況。你要寫一封信說服校長批准你們舉辦派對。
這個我真的寫得很少，老實說不還是那幾句，要客客氣氣地請求，然後作一大堆承諾……
English Reading: 比我想像中容易，另外一種說法是比我做過的練習卷子容易得多！都是一些很振奮人心的文章，以後再放上來讓大家讀讀。
Shakespeare – Much Ado About Nothing: 題目是大家都很喜歡的「Theme類」問題，問的是這部話劇裡面怎樣表達了「愛一個人很不容易、愛情絕不是講玩的」的主題。寫得我好痛苦！寫得嘔心瀝血呀……這樣一個主題，可以quote什麼呢？
Science: 今天考的科目。試前非常有信心，考的時候的確不算太難，只是Sound那方面的我沒讀過，都是用猜的……成績應該不錯的。
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我可以準備放暑假啦！
夏天來了，我急不及待學英國人穿起短袖來。我想我真的習慣了英國的天氣和生活：冬天可以不穿大衣，夏天穿一身短衣短褲，實在很local！

自己本身不是好看電影的人，以前在香港也是偶爾去戲院看看迪士尼的卡通電影而已。加上家裡的Sky Box有某些頻道，例如：Disney Channel等，間中都有電影播放，也就懶得去戲院看電影。（當然戲票的價錢亦是影響的因素之一，英國怎麼沒有學生票的啊？要我付正價？哼！）所以我看電影的喜好很窄，都是美國片子（一定要是「迪士尼式」才收貨，唉！）和韓國片子。
這部St. Trinian's 在我學校附近的Blockbuster 的店鋪常常做宣傳，貼好大的海報，很大的標語寫著：₤10 ...開始有點心動了……誰知下面的一行小字是：要trade-in的喔。心灰了噢。
後來有同學買了St. Trinian's 的DVD，還請我們一班朋友去她家裡看。其中兩個朋友都在戲院看過了，不過是想重溫和看餘下的花絮片段而已。
個人覺得整部電影很有女校典型的惡搞味道，由剛開始的欺負新同學Annabelle，把她洗澡的片段放上Youtube，到去大英博物館偷名畫，都很惡搞，但很團結。不過很多對白和內容相信需要在英國住上一陣子／讀過書才會明白，因為我也不是完全看懂。和別的女校打Hockey那段很有趣，不愧是St. Trinian's ，永不認輸就是她們的性格，用盡所有旁門左道打敗Cheltham Ladies' College。最後的一分是由漂亮又是一頭Punk風格的Headgirl Kelly用勁一揮，打掉人家的門牙進網的。
男扮女裝的校長其實有點嚇人，最後一齊大合唱的時候，她（他）的Bra一直在彈……好恐怖啊！(OMG!)另外和教育部長一起睡的那部分，真懷疑他們是怎樣做到的！男和男一起睡耶……（當中還有一個是男扮女裝！）不會覺得嘔心嗎？好佩服兩位的專業精神喔！
相當合拍的Year 7 雙生姐妹很聰明伶俐，雖然年紀小小，卻機智非常！身手靈活之如，更十分體貼。記得，那時中一的我還有點呆呆的，一副nerd／weirdo的樣，又嬌小，常惹來高年級同學的注意，天天都跑來捏我的小臉（現在不好捏了，臉很腫唷！）。如果我跟她倆一樣聰明可愛就好啦。
新來的Annabelle當初的樣子就是我中一的樣子－ 一副nerd／weirdo的樣，最後和同學們一拍即合。眾姊妹為她設計了一個全新造型，Absolute St. Trinian's！其實她本身蠻漂亮的，不過那副nerd／weirdo樣令…

下星期考SATs了，一個月來溫習算是溫得相當不錯。
數學和Science目前十分滿意。數學一向是我的強項，加上課程比香港的簡單，所以沒有問題。我覺得最難的是圖形方面的問題，不知道是不是在香港都是狂計算，沒有訓練這方面的能力呢？
英文方面原來有點擔心，因為莎士比亞其實滿難的，總分18分，要寫很多points！（其實都是靠背的，不然怎麼會記得這麼多內容？）不過經過多次訓練，總算不錯，現在也達到標準（不要奢望會很高分，連本地人也覺得難喔……），連老師也替我高興。
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剛剛選好科了，讓大家看看我GCSE修的科目：
EnglishEnglish LiteratureMathematicsBiologyChemistryPhysicsGeographyICTChinese
總共9科，老實說我想選更多科目，但是學校不許。校方說與其修很多科而成績普通，不如專心修習主科，拿到優秀的成績。那我也沒辦法啦！我什麼也喜歡試試，就算對那方面完全沒有天分也沒關係，試過就好。學老師和同學常說的一句話：最重要是自己enjoy嘛！
想大家給一點點意見。
其實我不太喜歡Geography，因為我的map-reading skills普普（弟弟的map-reading skills出奇地好，去旅行都是他指路的！我們都叫他「人肉GPS」）。如果遇上geographic的詞彙，我真的會「頭爆」（好誇張喔）。但是參考了許多資料之後發現，Geography對未來的Career options非常實用，很多工作基本上都跟Geography有關。這是我主要選Geography的原因。但是我怕我會「頭爆」，然後沒太大信心去考得好（至少該拿A吧），應不應該選Geography呢？
如果我不選Geography，我有另外一科可以選：Music。自問音樂造詣不高，大提琴只考了5級，但是我對音樂的其他方面很感興趣，如：作曲、音樂欣賞等。音樂老師非常欣賞我對作曲的熱誠，一直鼓勵我選音樂科……她知道我沒有選音樂之後，有點失落呢！我對音樂比較有信心拿A*/A，所以我一直猶豫……
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怎麼回歸就這麼多話呢？我想我是太久沒有輸入中文了吧，還有我本身就是「多口」的女孩子，以致如此愛講呢？